serie de podcast par charlotte pudlowski sur linceste
pourquoi 98% des aggresseurs sont des hommes, les pères, les frères, les grands-pères, les oncles (*a)
role de linceste dans société de domination - 1 personne sur 10 en france victime dinceste, 3 enfants par classe (*b)

(*a) pourquoi la violence se relai systemiquement :
victimes femmes reportent leur violence sur elles appris a garder la violence
peur de creer la violence en la denoncant (en la faisant apparaitre aux autres qd seulement toi la subissait. tout le cercle familial la subit alors et la culpabilite revient sur la victime qui la fait exister en la nommant. exclusion systemique de la victime, decharger la responsabilite sur elle pour conserver les relations dont on pense avoir besoin, pere, mari, amixs,...)

victimes hommes qui relaient leur violence sur de nouvelles victimes apprend quil doit prendre sa place par la violence pour se definir comme homme, existent dans un rapport actif de domination. dominer pas un plaisir forcement en soi mais un moyen systemique doccuper sa place dans une culture du viol.
on est pas fait pour ca il faut etre dissocie de ses emotions pour dominer violemment: extreme violence devient un moyen datteindre etat de dissociation necessaire.
violence fait disjoncter le cerveau (extreme violence peur/dissociation pour soulager et supporter conduites dissociantes pour sanesthesier)
cette dissociation c chez la victime mais aussi chez laggresseur. les deux vont avoir conduites dissociatives, refaire monter pour dissocier/anesthesier de nouveau.


(*b) 3 enfants sur 30 donc 3 par classe
deni de linceste car il est structurel, apprennent par identification
inceste et viol efficace pour dominer: poser radicalement systeme de domination/ soumission
conditionne et permet le silence a toutes les autres violences futures, prepare et permet toutes les autres dominations
pour lintegrer c pas necessaire davoir ete directement victime, systeme de victime par identification,
inceste 3 enfants de ta classe, agressions sexuelles 1 amie sur 2: tu les vois souffrir + pas etre ecoute,es integration dune domination meme si elle est indirecte


basing their entire identity on trying to dominate those that surround them
meme sils en sont victimes ils en sont victimes en prenant une place de dominant ca narrive pas a activer chez eux lurgence den sortir.......
et ofc meme problematique pour tous les systemes de domination blanche/hetero/ etc,
c d systeme qui diminuent tout le monde mais c les domine,es qui vont devoir faire un effort pedagogique + effort de soutien emotionel pour faire comprendre aux dominant,es
dynamique a sens unique qui va remettre au centre du sujet le,la dominant,e qui occupe toute la place en pensant que c normal alors quiel nest ni foutu de reflechir sur soi meme tout seul,e ni foutu de reflechir sur la condition de lautre pour laider.....................
a ce propos voir

et

ou peut etre une nuit

dorothee dussy

cecile cee

et aussi le chapitre dans celui sur la pedagogie